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¿Se te atraganta el inglés? Hablemos…

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CAN YOU SPEAK ABOUT THE FUTURE?? (DOWNLOADABLE WORKSHEET)

WHAT ARE YOUR PLANS FOR THE NEXT HOLIDAYS?

Have you done any arrangements yet? Here are mine (in my dreams). I hope you like them. Let’s travel together!

 

HOLIDAY ARRANGEMENTS

MAYBE FOR SURE ALREADY BOOKED
Visit:

– the Vatican

– Colosseum (too expensive)

-Trevi Fountain (not very interesting)

Try some pasta dish

Rent a car to visit other cities

Visit:

-Pantheon (it’s free)

-Saint Peter’s Basilica (very famous)

Try the authentic Italian pizza

Air tickets to Rome

Double room in Hotel Marsala

Sistine Chapel tickets

Roman Forum tickets

 

 

This year I’m flying to Rome. We’re going to visit because it’s a very famous building, and maybe we visit the, but I’m not sure because we have to pay!………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

PRESENT CONTINUOUS: AGENDA (decidido y planificado)

Citas (con amigos, médico), viajes, ítems de una AGENDA. Suele especificarse lugar y/o fecha/hora.

He’s playing tennis on Tuesday. Jugará/juega a tenis el martes.

BE GOING TO: INTENCIONES (decidido, pero no planificado) y PREDICCIONES

BE+going to+INF

INTENCIONES

There’s a good film on TV tonight. Are you going to watch it? Ponen una peli Buena e la tele esta noche. ¿Vas a verla?

I’m going to travel to China when I get the money. Voy a viajar a China cuando tenga el dinero.

Notad la diferencia con: I’m travelling to China tomorrow. I’ve just booked the flight. Mañana me voy a China. Acabo de reservar el vuelo.

WILL: DECISIONES ESPONTÁNEAS, PREDICCIONES (CREENCIAS,) OFRECIMIENTOS, PROMESAS, PETICIONES

DECISIONES ESPONTÁNEAS

Oh, it’s cold in here. I’ll close the window. Oh, hace frío. Cerraré la ventana.

 

Descarga CAN YOU SPEAK ABOUT THE FUTURE.

Más información sobre los pasados en:

4 formas de hablar en futuro

future perfect vs future continuous

 

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CONDICIONALES 0, I, II, III – ¡¡INFOGRAFÍA DESCARGABLE!!

CONDITIONALS CONDICIONALES

DESCÁRGALA AQUÍ

Consulta la versión extendida aquí.

FUTURE PERFECT & FUTURE CONTINUOUS

FUTURE PERFECT

FORMA

El futuro perfecto se compone de dos elementos: el futuro simple del verbo “have” (WILL HAVE) + el PARTICIPIO del verbo principal.

Subject + will have + past participle of the main verb
He

Él

will have

habrá

played.

jugado.

I

Yo

will have

habré

played.

jugado.

TO DANCE
Affirmative Negative Interrogative Negative Interrogative
I will have danced I won’t have danced Will I have danced? Won’t I have danced?
You will have danced You won’t have danced Will you have danced? Won’t you have danced?
He will have danced He won’t have danced Will he have danced? Won’t he have danced?
We will have danced We won’t have danced Will we have danced? Won’t we have danced?
They will have danced They won’t have danced Will they have danced? Won’t they have danced?

FUNCIÓN

El futuro perfecto se refiere a una acción completada en el futuro. Cuando usamos este tiempo, nos estamos proyectando hacia el futuro, hacia una acción que se completará más adelante que ahora. Se usa con mayor frecuencia con una expresión de tiempo.

EJEMPLOS
  • I will have been here for twomonths in a week. Dentro de una semana habré estado aquí durante dos meses.
  • By the time you get home I will have left. Para cuando llegues a casa, me habré ido.
  • He will have done his homework by the end of the weekend. (Él) habrá hecho sus deberes para finales del fin de semana.
  • Won’t you have finised the degree this time next year? ¿No habrás acabado la carrera por ahora el año que viene?
  • Will you have told him the truth before the police finds out? ¿Le habrás contado la verdad antes de que la policía lo averigüe?

FUTURE CONTINUOUS

FORMA

The future continuous is made up of two elements:
the simple future of the verb ‘to be’ + the present participle (base+ing)

Subject simple future of the verb ‘to be’ present participle
You

will be

estarás

climbing.

trepando.

I

Yo

will be

estaré

climbing.

trepando.

TO STAY
Affirmative Negative Interrogative Negative Interrogative
I will be staying. I won’t be staying. Will I be staying? Won’t I be staying?
You will be staying. You won’t be staying. Will you be staying? Won’t you be staying?
He will be staying. He won’t be staying. Will he be staying? Won’t he be staying?
She will be staying. She won’t be staying. Will she be staying? Won’t she be staying?
It will be staying. It won’t be staying. Will it be staying? Won’t it be staying?
We will be staying. We won’t be staying. Will we be staying? Won’t we be staying?
They will be staying. They won’t be staying. Will they be staying? Won’t they be staying?

FUNCIONES

  • El futuro continuo se refiere a una acción o evento inacabado que estará en progreso en el futuro.
EJEMPLOS
  • This time next month I will be sun-bathing in Gandia. A estas horas el mes que viene estaré tomando el sol en Gandía.
  • What will you be doing at 11 tonight? ¿Qué estarás haciendo esta noche a las 11?
  • Next Monday John will be working in a new company, so he will be happy. El lunes que viene John estará trabajando en una nueva empresa, por tanto estará feliz

 

  • El futuro continuo puede usarse para predecir o adivinar eventos futuros.
EJEMPLOS
  • She’ll be coming to the party, I guess. Supongo que (ella) vendrá a la fiesta.

 

  • En la forma interrogativa, el futuro continuo puede usarse para pedir con educación información sobre el futuro.
EJEMPLOS
  • Will she be going to the party tonight? ¿Vendrá a la fiesta?
  • Will I be sleeping in this room?

 

  • El futuro continuo puede usarse para referirse a eventos continuos que esperamos que sucedan en el futuro.
EJEMPLOS
  • When she is in London, she will be staying with friends. Cuando (ella) esté en Londres, se quedará con amigos.
  • I’ll be having dinner with that new guy this evening so, please, don’t call me. Voy a estar cenando con ese chico nuevo esta tarde, por favor, no me llames.

Cuando se combina con still, el futuro continuo se refiere a eventos que ya están sucediendo y que esperamos continuar en el futuro.

EJEMPLOS
  • By ten I’ll still be cleaning the house. A las diez todavía estaré limpiando la casa.
  • Unfortunately, sea levels will still be rising in 20 years. Lamentablemente, los niveles del mar seguirán aumentando en 20 años.

CUANTIFICADORES (A/AN, SOME, ANY, MUCH, MANY, A FEW, A LITTLE)

Usamos cuantificadores cuando queremos dar alguna información sobre el número de algo. Los cuantificadores pueden aparecer como pronombres (sustituyendo al nombre) o como determinantes (acompañándolo):

  • I have some pens in my bag. (DETERMINANTE)
  • Do you need a pen? I have some in my bag. (PRONOMBRE).

A/AN

En este caso estamos hablando de un artículo, y por tanto, de lo que únicamente puede ser un determinante, por lo cual, no encontraremos a o an sustituyendo a un nombre. Ambos significan un, uno, una, decidiremos cuál usar en función de la letra por la que empiece la siguiente palabra.

Usaremos a delante de palabras que empiecen por consonante:

  • There is a new student. Hay un nuevo alumno.
  • There is a rock near the water. Hay una roca cerca del agua.

Usaremos an delante de palabras que empiecen por vocal:

  • She’s eating an ice cream. Ella está comiendo un helado.

SOME, ANY

Usamos some y any siempre que el hablante no pueda especificar o no quiera especificar un número o una cantidad exacta. Compara las siguientes oraciones:

  • I have ten friends in London. Tengo diez amigos en Londres.
  • I have some friends in London. Tengo (algunos) amigos en Londres. 

MUCH, MANY, A LOT OF/LOTS OF

Usamos much con sustantivos incontables y many con sustantivos en plural, EN ORACIONES NEGATIVAS Y INTERROGATIVAS*.

Usamos a lot of/lots of con sustantivos incontables y con sustantivos en plural, EN ORACIONES AFIRMATIVAS*.

  • I haven’t got much moneyNo tengo mucho dinero.
  • Did you lose many coins when you fell? ¿Perdiste muchas monedas cuando caíste?
  • I have a lot of money to share. Tengo mucho dinero para compartir.
  • She has a lot of 500 € notes in her pocket. Tiene muchos billetes de 500€ en el bolsillo.

*No es obligatorio, simplemente es una preferencia de uso.

(A) FEW/ (A) LITTLE

Usamos (a) little con sustantivos incontables y (a) few con sustantivos en plural.

  • I have got a few friends in London. Tengo unos pocos amigos en Londres.
  • I have got a little money in my pocket. Tengo un poco de dinero en el bolsillo.

Notad la diferencia con:

  • I have got few friends in London. Tengo pocos amigos en Londres.
  • I have got little money in my pocket. Tengo poco dinero en el bolsillo.

Éstas ultimas oraciones tienen un sentido negativo, ¿verdad? No es lo mismo tener unos pocos amigos, que tener pocos amigos.

HOW MUCH? HOW MANY?

¿Cómo podemos averiguar la cantidad de aquello de lo cual estamos hablando? ¿Qué preguntas tenemos que formular?

Usaremos how much para preguntar por la cantidad en sustantivos incontables:

  • How much milk is there in the fridge? ¿Cuánta leche hay en la nevera?

Usaremos how many para preguntar por la cantidad en sustantivos contables:

  • How many bottles of milk are there in the fridge? ¿Cuántas botellas de leche hay en la nevera?

AQUÍ OS DEJO ALGUNOS ENLACES PARA QUE PRACTIQUÉIS:

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SUBJECT, POSSESSIVE, OBJECT

DIFERENCIA ENTRE PRONOMBRE Y DETERMINANTE/ADJETIVO POSESIVO

Los determinantes y pronombres posesivos indican la posesión, la pertenencia. A diferencia del español, no concordarán en género y número con la palabra a la que hacen referencia.

Mi padre tiene un buen trabajo > My dad has a good job.

Mis padres tienen un buen trabajo > My parents have a good job.

Antes de intentar aprenderse de memoria el cuadro de pronombres/determinantes que os facilito en este post, debemos tener clara la diferencia entre ambos. Ésta es que, mientras que los determinantes van siempre acompañando a un sustantivo, los pronombres aparecen solos, generalmente sustituyéndolo.

That is my book > Ése es mi libro.

That book is mine> Ése libro es mío.

DIFERENCIA ENTRE PRONOMBRES SUJETO Y OBJETO

Los pronombres sujeto se colocan siempre delante del verbo y concuerdan con él.

He sings badly > Él canta mal.

They sing well > Ellas cantan bien.

En inglés, el pronombre IT se usa muy a menudo, sin que sea necesariamente traducido en español, generalmente dentro de expresiones concretas: para referirnos al tiempo atmosférico (It‘s hot today), a las horas (It‘s two o’clock) y las fechas (It’s March 12th), como referencia anafórica o catafórica (I saw his new car, it‘s awesome!/It isn’t difficult to ride a bike), etc.

Los pronombres objeto son aquellos pronombres que hacen la función de objeto, es decir, que no realizan la acción del verbo. Los veremos junto a verbos transitivos o tras preposiciones.

I gave that book to Sam > Le di ese libro a Sam.

That book is for Sam > Ese libro es para Sam.

saw Sam at the library > Vi a Sam en la biblioteca.

LOS PRONOMBRES REFLEXIVOS

Los pronombres reflexivos se utilizan, o bien para dar importancia al sujeto que realiza la acción por “si mismo” o cuando la acción del sujeto recae sobre este mismo.

I cooked dinner myself > Preparé la cena yo mismo.

My cats cleans itself > Mi gato se limpia (a sí mismo).

object subject reflexive pronouns

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Practice:

Subject pronouns

Object pronouns

Subject or Object?

Subject or Object? 2

Possessive determiners 1 , 2 , 3

Possessive determiner or pronoun?

Possessive pronoun or Possessive determiner

Personal pronoun or possessive determiner?

Personal pronoun or possessive determiner?

Reflexive pronouns

Practice all of them mixed with this enjoyable activity: Little Red Riding Hood gap-fill

LOS COMPARATIVOS Y LOS SUPERLATIVOS

COMPARATIVO DE INFERIORIDAD

Less + ADJETIVO + than (menos + ADJETIVO + que).

He’s less young than you / Él es menos joven que tú

 

COMPARATIVO DE IGUALDAD

As + ADJETIVO + as (tan + ADJETIVO + como)

He’s as intelligent as you / Él es tan inteligente como tú (más usual)

 

COMPARATIVO DE SUPERIORIDAD Y SUPERLATIVO

comparatives and superlatives chart

>

COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS IRREGULARES

good, better, the best / bueno, mejor, el mejor
bad, worse, the worst / malo, peor, el peor
far, further, the furthest / lejano, más lejano, el más lejano

Aquí podéis descargar en PDF COMPARATIVOS Y SUPERLATIVOS y una ampliación más ejercicios: Comparative and superlatives of Adjectives.

También os dejo unos enlaces a ejercicios online para que practiquéis.

MULTIPLE-CHOICE / ELECCIÓN MULTIPLE

https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/comparatives-and-superlatives

WORD ORDER / ORDEN DE LAS PALABRAS

https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/comparatives-and-superlatives-2

FILLING IN BLANKS / RELLENAR HUECOS

http://www.saberingles.com.ar/curso/lesson12/05.html

https://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/adjectives-adverbs/adjectives/exercises

QUIZ / PRUEBA

http://www.ejerciciodeingles.com/ejercicios-quiz-comparativo-superlativo-adjetivos/

http://www.grammar.cl/Games/Comparatives_Superlatives.htm

 

Cómo decir “ha habido” en inglés

“Ha habido” en inglés, cómo usar “there have been” y “there has been”

Si te fijas, verás que al día utilizamos el verbo haber, como verbo principal decenas de veces.

En presente simple obtendríamos There is/are > There is an apple on the table. There are two apples on the table. (Hay una manzana/Hay dos manzanas en la mesa).

En pasado simple obtendríamos There was/were > There was an apple on the table. There were two apples on the table. (Había una manzana/Había dos manzanas en la mesa).

En esta clase veremos there to be en presente perfecto.

La teoría

Con sustantivos incontables en singular usamos there has been, y para el plural, there have been. Recuerda que, aunque en castellano siempre sea ha habido, en inglés hay que conjugar:

  • There’s been an accident on the M1.
  • There haven’t been many football matches on TV lately.

En la forma interrogativa se coloca el auxiliar al principio y, si hay adverbios, preceden a been:

  •  Has there ever been an Australian Pope?

La práctica

Empecemos con frases en afirmativa.

Siempre ha habido una fuente en el pueblo. There’s always been a fountain in the village.
Ha habido demasiados errores para mi gusto. There have been too many mistakes for my liking.
Ha habido mucha especulación sobre Marte. There’s been a lot of speculation about Mars.

 

Ahora practicamos la negativa con there haven’t been y there hasn’t been.

No ha habido películas buenas últimamente. There haven’t been any good films lately.
No ha habido mucha acción últimamente. There hasn’t been much action lately.
No ha habido trabajos disponibles en el campo que he elegido. There haven’t been any jobs available in my chosen field.

 

Terminamos con las preguntas en singular y en plural.

¿Ha habido buenos conciertos últimamente? Have there been any good concerts lately?
¿Ha habido mucha tensión entre los miembros del equipo? Has there been much tension among the team members?
¿Ha habido muchas quejas acerca de aquél gorila (vigilante)? Have there been many complaints about that bouncer?

 

Extra

Clave de pronunciación

Al pronunciar there cuidado con no decir /zei/ en vez de /dzee/. Y, siempre que sea posible, únelo a la palabra que le sigue.

Error común

Mucha gente no concuerda there + to be con el sujeto y dice there has been two meetings today en vez de there have been two meetings today. El verbo siempre tiene que conjugarse según el sujeto.

¡Practica tú!

Piensa en lo que ha pasado última mente en tu vida y crea tus ejemplos con there have y there has, directamente en inglés, sin pensar en castellano.

Fuente: https://grupovaughan.com/a/ha-habido-en-ingles-como-usar-there-have-been-y-there-has-been/

EL PASADO SIMPLE

El Pasado Simple, o PAST SIMPLE, es un tiempo verbal utilizado para designar acciones acabadas en el pasado. Indican el período de tiempo durante el que se desarrolló y completó una acción ya finalizada.

Es habitual que vaya acompañado de un adverbio de tiempo.

I bought this car last year / Compré este coche el año pasado.

A menudo expresan una acción indeterminada en el pasado:

They used pencils and paper / Utilizaron lápices y papel.

O una acción habitual en el pasado:

They never drank wine / Nunca bebían vino.

 

Existen, por un lado, los verbos regulares, a los que se añade –ed en el pasado, como work (worked en pasado) y otros irregulares, que es necesario aIRREGULAR VERBS BUTTONprender, como go (went en pasado). DESCÁRGALOS AQUÍ EASY IRREGULAR VERBS

 

ORTOGRAFÍA (VERBOS REGULARES)

Afirmativa

INFINITIVO-ed o -d

  • ACABADO en consonante o una vocal aparte de e, se le añade la terminación -ed. walk > walked
  • ACABADO en la letra e, se le añade la terminación -d. use > used
  • ACABADO en consonante +  y, sustituiremos esta letra por -ied. cry > cried
  • En verbos de una sílaba, terminados en una sola vocal más una sola consonante (CVC), duplicamos la consonante antes de añadir -edstop > stopped

FORMACIÓN

El Past Simple, como tiempo simple que es (junto con el Present Simple) usará el auxiliar únicamente en las formas negativa e interrogativa.

El auxiliar del Past Simple es el DID (pasado de DO/DOES) para todas las personas.

Por tanto, en la FORMA AFIRMATIVA, añadiremos -ED a la forma básica del verbo regular o usaremos la segunda columna de la lista de verbos irregulares, en el caso de tratarse de uno de ellos.

PRESENT SIMPLE

PAST SIMPLE

I dance/swim

I danced/swam
You dance/swim

You danced/ swam

He/she/it dances/swims

He/she/it danced/ swam

We dance/swim

We danced/ swam
You dance/swim

You danced/ swam

They dance/swim

They danced/ swam

Para la forma NEGATIVA usaremos el auxliar DID + NOT y el verbo principal en infinitivo.

PRESENT SIMPLE

PAST SIMPLE

I don’t dance/swim

I didn’t dance/swim
You don’t dance/swim

You didn’t dance/swim

He/she/it doesn’t dance/swim

He/she/it didn’t dance/swim
We dance/swim

We didn’t dance/swim

You don’t dance/swim

You didn’t dance/swim

They don’t dance/swim

They didn’t dance/swim

En la forma INTERROGATIVA, y respetando la ESTRUCTURA INTERROGATIVA de la oración, situaremos el verbo auxiliar DID en su lugar correspondiente, que es antes del sujeto (usualmente, principio de la oración, a no ser que haya alguna partícula interrogativa). Did you swim? Where did you swim?

PRESENT SIMPLE

PAST SIMPLE

Do I swim/dance?

Did I swim/dance?

Do you swim/dance?

Did you swim/dance?

Does he/she/it swim/dance?

Did he/she/it swim/dance?

Do we swim/dance?

Did we swim/dance?

Do you swim/dance?

Did you swim/dance?

Do they swim/dance?

Did they swim/dance?

LAST Y AGO

Ago

Período de tiempo + ago

  • I met him six weeks ago. Le conocí hace seis semanas.
  • I met him a long time ago. Le conocí hace mucho tiempo.
  • She left a few minutes ago. Se fue hace unos minutos.

Last

Sin el artículo “the” (influencia del español). The last week I saw James. La semana pasada vi a James.

  • I had a cold last week. Estuve resfriada la semana pasada.
  • Were you at the concert last month? ¿Estuviste en el concierto el mes pasado?
  • We bought this house last year. Compramos este coche el año pasado.

OTRAS EXPRESIONES DE TIEMPO

yesterday ayer
three years ago hace tres años
in 2007 en 2007
last year hace un año
on 07/03/2002 el 07/03/2002
in June en junio

DESCARGA LA LECCIÓN – El Pasado Simple

PRACTICA Y ENVÍA TUS RESPUESTAS A arantxamarso@gmail.com

PAST SIMPLE PRACTICE A1

EL PRESENTE CONTINUO

 

El presente continuo es uno de los primeros verbos compuestos que estudiamos en inglés. A diferencia de los tiempos simples (present simple y past simple), este tiempo utiliza el auxiliar en todas sus formas -afirmativa, negativa e interrogativa.

ESTRUCTURA

SUJETO

 TO BE (am/are/is) VERBO EN –ing
John is having

a coffee.

CONJUGACIÓN

I am dancing yo estoy bailando
you are dancing tú estás bailando
he is dancing él está bailando
we are dancing nosotros estamos bailando
you are dancing vosotros estáis bailando
they are dancing ellos están bailando

FORMAS

AFFIRMATIVE NEGATIVE INTERROGATIVE
I am I am not dancing. Am I dancing?
You are You are not dancing. Are you dancing?
He is dancing. He is not dancing. Is he dancing?
She is dancing. She is not dancing. Is she dancing?
It is dancing. It is not Is it dancing?
We are dancing. We are not Are we dancing?
You are dancing. You are not Are you dancing?
They are dancing. They are not Are they dancing?

 

ORTOGRAFÍA

Regla general : añadir -ING al infinitivo:

talk => talking   /  sing => singing   /  read => reading

 

Verbos terminados en –e:  Simplemente quítala:

  dance => dancing    /  smile => smiling

 

Pero…

Si acaban en ‘-ee’  / ‘-ye’ / ‘*oe’, no hay cambio:

see => seeing  / dye => dyeing

Verbos acabados en –ie: sustituye este grupo por –y-

Lie => lying  /  die=> dying

 

En inglés Británico:

travel => travelling                    cancel => cancelling

Verbos de una sílaba que acaben en consonante-vocal-consonante (CVC):

sit => sitting                dig => digging                   swim => swimming                    knit => knitting

 

La misma norma para palabras de dos sílabas si la última es tónica:

for’get  => forgetting           (2 letras ‘t’)

—‘listen  => listening              (una ‘n’)

 

USO

Fíjate en el ejemplo:

Teresa is in her car. She’s on her way to work. She’s driving.

Teresa está conduciendo en el momento en el que hablo.

Es uno de los usos principales de este tiempo. Aquí tenéis más ejemplos:

Please, be quiet. I‘m studying.

‘I can’t see Susan’ ‘She’s making dinner’, in the kitchen.

También nos valemos del Present Continuous para hablar de situaciones temporales, pero que no necesariamente tienen lugar en el momento en el que las decimos.

I‘m reading an interesting book. I read twenty pages every night.

I‘m following a great artist on Facebook. He posts all his works on social networks.

I am from Oxford, but now I‘m living in Alcoi, because I‘m studying textile design.

Cambios progresivos:

Mike is changing, he’s not the same person I met.

The Earth is dying.

Futuro cercano: Citas (con amigos, médico), viajes, ítems de una AGENDA.Suele especificarse lugar y/o fecha/hora.

He is going to the gym on Monday at 16:00. Va/Irá al gimnasio el lunes a las 16:00.

He’s playing tennis on Tuesday. Jugará/juega a tenis el martes.

He’s having dinner with Alice on Friday at Gino’s. Cena con Alice el Viernes en Gino’s.

 

Ahora échale un vistazo enResultado de imagen de lemon tree drawing

 

contexto con la canción LEMON TREE, DE Fool’s Garden:

https://www.youtube.com/watch?v=sJQYoGyEtDs

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